|
Autorenverzeichnis |
6 |
|
|
Vorwort |
10 |
|
|
Inhaltsverzeichnis |
14 |
|
|
Teil I Interaktion und Führung |
32 |
|
|
1. Kapitel Sozialpsychologische Grundlagen der Organisationspsychologie: Was kann die Organisationspsychologie von der Sozialpsychologie lernen? |
34 |
|
|
1 Einleitung |
34 |
|
|
2 Theorien des "individuellen Zweiges" |
37 |
|
|
2.1 Theorien zu Einstellungen: Das Kommunikationsmodell und das Elaboration Likelihood- Modell |
38 |
|
|
2.2 Die Theorie der kognitiven Dissonanz |
43 |
|
|
2.3 Die Hypothesentheorie der Wahrnehmung |
48 |
|
|
2.4 Die Theorie sozialer Vergleichsprozesse |
49 |
|
|
2.5 Die Theorie des Selbstwertschutzes und der Selbstwerterh‡hung |
51 |
|
|
2.6 Die Kontrolltheorie |
55 |
|
|
2.7 Die Reaktanztheorie |
60 |
|
|
2.8 Die Theorie der gelernten Sorglosigkeit |
64 |
|
|
3 Theorien des "sozialen/interaktiven Zweiges" |
64 |
|
|
3.1 Majoritäteneinfluss und die Theorie des informellen Gruppendrucks |
65 |
|
|
3.2 Das Modell des Gruppendenkens ("Groupthink") |
66 |
|
|
3.3 Die Theorie des Minderheiteneinflusses von Moscovici |
68 |
|
|
3.4 Führungstheorien |
70 |
|
|
3.5 Die Theorie des realistischen Gruppenkonflikts und die Theorie der sozialen Identität |
71 |
|
|
4 Der "soziologische Zweig": Ansätze und Fragestellungen |
75 |
|
|
5 Abschließende Bemerkungen |
78 |
|
|
Literatur |
80 |
|
|
2. Kapitel Interaktion und Kommunikation |
86 |
|
|
1 Organisation, Interaktion, Kommunikation |
86 |
|
|
1.1 Einleitung |
86 |
|
|
1.2 Interaktion und Kommunikation |
88 |
|
|
2 Strukturalistische Organisationsmodelle |
92 |
|
|
2.1 Das Paradigma |
92 |
|
|
2.2 Das Kommunikations- und Interaktionskonzept |
94 |
|
|
2.3 Spezifische Themenfelder |
96 |
|
|
3 Die Wiederentdeckung des menschlichen Faktors |
104 |
|
|
3.1 Die Paradigmen |
104 |
|
|
3.2 Das Kommunikations- und Interaktionskonzept |
106 |
|
|
3.3 Spezifische Themenfelder |
111 |
|
|
4 Der Prozess des Organisierens |
118 |
|
|
4.1 Die Paradigmen |
119 |
|
|
4.2 Das Kommunikations- und Interaktionskonzept |
121 |
|
|
4.3 Spezifische Themenfelder |
129 |
|
|
5 Fazit: ein Integrationsversuch |
142 |
|
|
Literatur |
149 |
|
|
3. Kapitel Arbeitsgruppen |
160 |
|
|
1 Arbeitsgruppen als Gegenstand der Organisationspsychologie |
160 |
|
|
2 Gestaltungsformen von Arbeitsgruppen |
164 |
|
|
2.1 Temporäre Gruppenarbeit |
167 |
|
|
2.2 Kontinuierliche Gruppenarbeit |
173 |
|
|
3 Modelle der Gruppeneffektivität |
184 |
|
|
3.1 Sozio-technische Ansätze der Gruppeneffektivität |
185 |
|
|
3.2 Sozial- und motivationspsychologische Ansätze |
187 |
|
|
3.3 Empirische Befunde zu Einflussfaktoren der Gruppeneffektivität |
189 |
|
|
4 Einführung von Gruppenarbeit als Organisationsentwicklungsprozess |
204 |
|
|
4.1 Heuristisches, partizipatives Vorgehen |
205 |
|
|
4.2 Frühzeitige Auswahl, Information und Qualifizierung aller Betroffenen |
205 |
|
|
4.3 Schaffung struktureller Voraussetzungen |
208 |
|
|
4.4 Entwicklung günstiger Rahmenbedingungen |
209 |
|
|
5 Quo vadis Gruppenarbeit |
210 |
|
|
Literatur |
211 |
|
|
4. Kapitel Kooperation und Konflikt |
224 |
|
|
1 Einleitung - Problemfeld |
224 |
|
|
2 Erkärungsansätze für Kooperation und Konflikt |
225 |
|
|
2.1 Erklärungsansätze für Kooperation |
225 |
|
|
2.2 Erklärungsansätze für Konflikte |
230 |
|
|
2.3 Zur Psychologie der Verhandlung |
236 |
|
|
2.4 Das experimentelle Paradigma in der Sozialpsychologie |
239 |
|
|
3 Kooperation und Konflikt in Organisationen |
240 |
|
|
3.1 Kooperation in Organisationen |
241 |
|
|
3.2 Konflikte in Organisationen |
253 |
|
|
3.3 Kulturabhängigkeit von Kooperation und Konflikt |
264 |
|
|
4 Fazit und Perspektiven |
268 |
|
|
Literatur |
270 |
|
|
5. Kapitel Handeln in Organisationen |
282 |
|
|
1 Das Konzept des Handelns |
282 |
|
|
2 Grundmerkmale des Handelns |
284 |
|
|
2.1 Handeln aus sequenzieller Perspektive |
284 |
|
|
2.2 Handeln aus hierarchischer Perspektive |
288 |
|
|
2.3 Wissen |
293 |
|
|
3 Besonderheiten von Handeln in Organisationen |
294 |
|
|
3.1 Handeln von Gruppen |
294 |
|
|
3.2 Partialisierte Handlungen |
297 |
|
|
4 Einzelaspekte des Handelns |
297 |
|
|
4.1 Ziele |
297 |
|
|
4.2 Orientieren |
302 |
|
|
4.3 Planen |
304 |
|
|
4.4 Feedback |
308 |
|
|
5 Schlussfolgerungen |
312 |
|
|
Literatur |
314 |
|
|
6. Kapitel Organizational Citizenship Behavior und Extra- Rollenverhalten |
324 |
|
|
1 Die Entwicklung der Konzepte —Organizational Citizenship BehaviorÏ und — Extra- RollenverhaltenÏ |
324 |
|
|
2 Konzepte des Extra-Rollenverhaltens |
326 |
|
|
2.1 Extra- Rollenverhalten mit positiven Folgen für die Organisation |
326 |
|
|
2.2 Extra-Rollenverhalten mit negativen Wirkungen für die Organisation |
329 |
|
|
2.3 Begriffliche Probleme des Extra-Rollenverhaltens |
331 |
|
|
3 Motivationale Grundlagen |
333 |
|
|
3.1 Affektive Determinanten |
334 |
|
|
3.2 Kognitive Determinanten |
334 |
|
|
4 Zum Stand der Forschung |
336 |
|
|
4.1 Bedingungen |
336 |
|
|
4.2 Konsequenzen |
346 |
|
|
5 Methodische Probleme der Untersuchung von Extra- Rollenverhalten |
349 |
|
|
6 Interventionen |
351 |
|
|
6.1 Interventionen zur Erhöhung positiver Wirkungen des Extra- Rollenverhaltens |
351 |
|
|
6.2 Interventionen zur Vermeidung negativer Wirkungen des Extra- Rollenverhaltens |
353 |
|
|
7 Ausblick |
355 |
|
|
Literatur |
356 |
|
|
7. Kapitel Entscheidung und Nutzen |
366 |
|
|
1 Einleitung |
366 |
|
|
2 Struktur von Entscheidungen |
368 |
|
|
2.1 Einführendes Beispiel |
368 |
|
|
2.2 Komponenten des Entscheidungsbegriffs |
370 |
|
|
3 Normative Entscheidungsansätze |
372 |
|
|
3.1 Uniattributive Entscheidungen unter Sicherheit |
372 |
|
|
3.2 Uniattributive Entscheidungen unter Unsicherheit |
373 |
|
|
3.3 Multiattributive Entscheidungen unter Sicherheit |
375 |
|
|
3.4 Multiattributive Entscheidungen unter Unsicherheit |
377 |
|
|
4 Deskriptive Entscheidungsansätze |
378 |
|
|
4.1 Entscheidungsregeln |
378 |
|
|
4.2 Prospect-Theorie |
380 |
|
|
4.3 Theorien mit emotionalen Komponenten |
384 |
|
|
4.4 Fazit zu den deskriptiven Entscheidungstheorien |
385 |
|
|
5 Entscheidungsfehler |
387 |
|
|
5.1 Überblick über Heuristiken und Entscheidungsfehler |
387 |
|
|
5.2 Overconfidence |
390 |
|
|
5.3 Framing |
392 |
|
|
5.4 Fazit zur Forschung zu Entscheidungsfehlern |
395 |
|
|
6 Monetäre Nutzenanalyse |
396 |
|
|
6.1 Brogden-Cronbach-Gleser-Modell |
396 |
|
|
6.2 Neuere monetäre Nutzenmodelle |
398 |
|
|
6.3 Schätzung der Standardabweichung der Leistung |
401 |
|
|
6.4 Zur Anwendung der monetären Nutzenanalyse |
403 |
|
|
7 Resümee |
404 |
|
|
Literatur |
405 |
|
|
8. Kapitel Problemlösen und Entscheiden in Gruppen |
414 |
|
|
1 Einleitung |
414 |
|
|
2 Zu Theorien des Problemlösens und Entscheidens in Gruppen |
417 |
|
|
2.1 Ratlosigkeit oder Dissens in Tatsachenfragen |
418 |
|
|
2.2 Wertungs- und Verteilungskonflikte |
426 |
|
|
2.3 Motivationale und emotionale Komponenten von Gruppenentscheidungen |
434 |
|
|
2.4 Vergleich von Gruppenleistung mit individueller Leistung |
440 |
|
|
3 Zur Technologie der Gruppenentscheidung |
448 |
|
|
3.1 Ideengewinnung ("Brainstorming") |
449 |
|
|
3.2 Delphi-Technik und Nominalgruppen-Technik (NGT) |
450 |
|
|
3.3 Die Stufentechnik |
451 |
|
|
3.4 Lösung kognitiver Konflikte nach dem Modell der sozialen Urteilstheorie |
451 |
|
|
3.5 MAUM-Technik |
452 |
|
|
3.6 Computerunterstützung bei Gruppenentscheidungen |
453 |
|
|
3.7 Maßnahmen gegen "Gruppendenken" |
454 |
|
|
3.8 Aspekte der Partizipation in Arbeitsgruppen |
456 |
|
|
3.9 Gruppenentscheidung im Kontext verschiedener allgemeiner Formen von Gruppenarbeit |
458 |
|
|
4 Abschließende Gedanken zur Distanz von Gruppenforschung und Gruppenpraxis |
459 |
|
|
Literatur |
460 |
|
|
9. Kapitel Gruppenleistung und Leistungsförderung |
476 |
|
|
1 Gruppenarbeit als Gegenstand arbeits- und organisationspsychologischer Forschung |
477 |
|
|
2 Arbeitsgruppen als soziale Einheiten der Informationsverarbeitung |
480 |
|
|
3 Risiken und Chancen der Gruppenarbeit für die Leistung |
483 |
|
|
4 Theoretische Grundlagen zur Erklärung des Bedingungsgefüges von Gruppenleistung |
485 |
|
|
4.1 Aufgabenmerkmale |
486 |
|
|
4.2 Gruppenmerkmale |
488 |
|
|
4.3 Persönlichkeitsmerkmale der Gruppenmitglieder |
490 |
|
|
4.4 Unternehmensmerkmale |
492 |
|
|
5 Gruppenleistung - das Ergebnis der Umsetzung motivationaler, volitionaler und sozialer Prozesse in gemeinschaftliches Handeln |
494 |
|
|
6 Managementtechniken zur Unterst tzung des Leistungsprozesses in Gruppen |
503 |
|
|
6.1 Fallbeispiel für die Einführung des Managementsystems PPM in einem mittelständischen Unternehmen |
507 |
|
|
6.2 Erfolgsbilanz des Managementsystems PPM für Arbeitsgruppen in einem angepassten Unternehmenskontext |
516 |
|
|
7 Die Zukunft der Gruppenarbeit |
516 |
|
|
Literatur |
518 |
|
|
10. Kapitel Führung |
524 |
|
|
1 Begriffsbestimmung und Forschungsperspektiven |
525 |
|
|
1.1 Eine organisationspsychologische Definition des Ph‚nomens "Führung" |
526 |
|
|
1.2 Führung als Unternehmensführung |
527 |
|
|
1.3 Führung als Personalmanagement |
528 |
|
|
1.4 Führung als personale Mitarbeiterführung |
529 |
|
|
1.5 Zum Nutzen psychologischer Führungsforschung |
530 |
|
|
2 Ein Rahmenmodell der Mitarbeiterführung in Organisationen |
532 |
|
|
3 Theorien der Führung und neuere Forschungsbefunde |
535 |
|
|
3.1 Die Persönlichkeit des Führers und der Geführten |
535 |
|
|
3.2 Verhaltensweisen der personalen Mitarbeiterführung in Organisationen |
550 |
|
|
3.3 Mitarbeiterführung in bestimmten Situationen und Kontexten |
564 |
|
|
4 Führungserfolg |
572 |
|
|
5 Ein Ausblick auf aktuelle Entwicklungen in der Führungsforschung |
575 |
|
|
Literatur |
578 |
|
|
11. Kapitel Training von Führungskräften |
590 |
|
|
1 Einführung: Begriffsklärung und Zielgruppen |
590 |
|
|
2 Training von Führungskräften als Sonderfall der Personalentwicklung |
592 |
|
|
2.1 Ökonomische Rahmenbedingungen |
592 |
|
|
2.2 Funktionale Vielfalt |
593 |
|
|
3 Analyse des Entwicklungsbedarfs |
593 |
|
|
3.1 Trainingsinhalte aus Sicht der Führungsforschung |
594 |
|
|
3.2 Qualifikationsmodelle und Kompetenzprofile |
596 |
|
|
3.3 Aktivitäten von Führungskräften |
597 |
|
|
3.4 Methoden der Management-Diagnostik |
599 |
|
|
4 Maßnahmen und Interventionen |
602 |
|
|
4.1 Schulungsmaßnahmen |
603 |
|
|
4.2 Arbeitsplatznahe Führungskräfteentwicklung |
613 |
|
|
5 Entwicklungstrends und Aufgaben für die Forschung |
623 |
|
|
Literatur |
624 |
|
|
Teil II Organisation |
634 |
|
|
12. Kapitel Organisationstheorien |
636 |
|
|
1 Einleitung |
636 |
|
|
2 Organisation |
640 |
|
|
2.1 Dauerhafte Zielverfolgung |
640 |
|
|
2.2 Organisationsmitglieder |
642 |
|
|
2.3 Formale Struktur |
645 |
|
|
2.4 Aktivitäten der Organisationsmitglieder |
647 |
|
|
3 Organisation als Institution |
648 |
|
|
4 Organisationstheorien |
650 |
|
|
4.1 Management- und Organisationslehren |
650 |
|
|
4.2 Die Bürokratietheorie von Max Weber |
657 |
|
|
4.3 Die Verhaltenswissenschaftliche Entscheidungstheorie |
659 |
|
|
4.4 Der Situative Ansatz |
662 |
|
|
4.5 Der Neo-Institutionalistische Ansatz |
665 |
|
|
4.6 Die Agenturtheorie |
669 |
|
|
4.7 Das Spiele-Konzept von Crozier und Friedberg |
671 |
|
|
4.8 Die Strukturationstheorie von Anthony Giddens |
673 |
|
|
5 Abschließende Bemerkungen |
676 |
|
|
Literatur |
677 |
|
|
13. Kapitel Organisationsdiagnose |
684 |
|
|
1 Einleitung |
684 |
|
|
2 Theoretische Modelle |
688 |
|
|
2.1 Systemtheoretischer Ansatz |
689 |
|
|
2.2 Soziotechnischer Ansatz |
693 |
|
|
2.3 Politischer Ansatz |
695 |
|
|
2.4 Prozessanalytische Ansätze |
701 |
|
|
2.5 Weitere Ansätze |
705 |
|
|
3 Ziele |
710 |
|
|
3.1 Bestimmung des Auftrags |
710 |
|
|
4 Instrumente |
714 |
|
|
4.1 Standardisierte Instrumente |
714 |
|
|
4.2 Unstandardisierte Befragungen |
718 |
|
|
4.3 Beobachtungstechniken |
719 |
|
|
5 Beispiel für die Organisationsdiagnose |
720 |
|
|
Konzeption |
721 |
|
|
Durchführung |
723 |
|
|
Auswertung |
723 |
|
|
Interpretation |
724 |
|
|
6 Fazit |
725 |
|
|
Literatur |
727 |
|
|
14. Kapitel Veränderung von Organisationen |
732 |
|
|
1 Einführung |
732 |
|
|
2 Theoretische Grundlagen zur Veränderung von Organisationen |
734 |
|
|
2.1 Ordnungsperspektiven zu Theorien und Konzepten der Organisation |
735 |
|
|
2.2 Konzepte der Veränderung von Organisationen |
743 |
|
|
2.3 Zusammenfassende Gegenstandsbestimmung der Konzepte zur Veränderung von Organisationen |
756 |
|
|
3 Praxis der Veränderung von Organisationen |
758 |
|
|
3.1 Arten von Interventionen zur Organisationsveränderung |
760 |
|
|
3.2 Ansatzpunkte der Interventionen: Variablen des Organisationskontextes |
764 |
|
|
3.3 Zielvariablen der Organisationsveränderung |
766 |
|
|
3.4 Agenten der Veränderung ("Change Agent"): Berater, Manager, Mitarbeiter |
767 |
|
|
3.5 Innovationsförderung als Form der Organisationsveränderung |
770 |
|
|
3.6 Lernende Organisation |
775 |
|
|
3.7 Fazit zur Praxis der Organisationsveränderung |
781 |
|
|
4 Evaluationsforschung zur Veränderung von Organisationen: Methodik und Ergebnisse |
782 |
|
|
4.1 Methodik der Evaluationsforschung zur Organisationsveränderung |
782 |
|
|
4.2 Ergebnisse der Evaluationsforschung zur Organisationsveränderung |
785 |
|
|
5 Status quo zur Veränderung von Organisationen - eine schlussfolgernde Zusammenfassung |
789 |
|
|
Literatur |
791 |
|
|
15. Kapitel Gesundheitsbezogene Interventionen in Organisationen |
804 |
|
|
1 Einleitung |
804 |
|
|
1.1 Ansatzpunkte von gesundheitsbezogenen Maßnahmen |
805 |
|
|
1.2 Ziele gesundheitsbezogener Interventionen |
806 |
|
|
2 Breit angelegte betriebliche Gesundheitsprogramme |
808 |
|
|
2.1 Die angelsächsische Tradition: Health Promotion at the Workplace und Employee Assistance Programs |
808 |
|
|
2.2 Die europäische Tradition: Arbeitsschutz, Gesundheitsförderung, Gesundheitszirkel |
818 |
|
|
3 Stressprävention |
823 |
|
|
3.1 Die Veränderung von Arbeitsbedingungen ("Verhältnisprävention") |
823 |
|
|
3.2 Stress-Management ("Verhaltensprävention") |
835 |
|
|
4 Spezielle Themen |
841 |
|
|
4.1 Alkohol |
841 |
|
|
4.2 Bewegung und Fitness |
844 |
|
|
4.3 Organizational Behavior Management |
845 |
|
|
5 Fazit |
847 |
|
|
5.1 Der Stand des Wissens und die Forschungsnotwendigkeiten |
847 |
|
|
5.2 "Natürliches Primat" der Verhältnisprävention - oder Verhaltensprävention als Voraussetzung für adäquate Verhältnisse? |
852 |
|
|
5.3 Schluss: Gesundheitsförderung als Managementaufgabe |
855 |
|
|
Literatur |
858 |
|
|
16. Kapitel Organisationales Lernen |
876 |
|
|
1 Einführung |
876 |
|
|
1.1 Die Begriffe "Lernen" und "Organisation" |
877 |
|
|
1.2 Abgrenzung des Lernbegriffs aus psychologischer Perspektive |
878 |
|
|
1.3 Der Lernbegriff im organisationalen Kontext |
882 |
|
|
1.4 Der Organisationsbegriff im Lernkontext |
883 |
|
|
2 Aktuelle Entwicklungen der Organisationsforschung und Organisationales Lernen |
885 |
|
|
2.1 Evolutionäre Organisationstheorie |
886 |
|
|
2.2 Interpretative Organisationstheorie |
887 |
|
|
2.3 Moderne Managementlehre |
887 |
|
|
2.4 Moderne psychologische Organisationsforschung |
888 |
|
|
2.5 Politikorientierte Organisationstheorie |
888 |
|
|
3 Konzepte und Modelle zum Organisationalen Lernen |
889 |
|
|
3.1 Der Metaphernansatz als Basis einer Systematisierung Organisationalen Lernens |
889 |
|
|
3.2 Organisationales Lernen: Stand der Theorie-, Modell- und Konzeptentwicklung |
890 |
|
|
4 Forschungsstrategien und Befunde zum Organisationalen Lernen |
912 |
|
|
4.1 Feldstudien und Feldexperimente in der OL-Forschung |
913 |
|
|
4.2 Experimentelle Simulationen und Laborexperimente in der OL- Forschung |
918 |
|
|
4.3 Repräsentative Befragungen und Beurteilungsaufgaben in der OL- Forschung |
920 |
|
|
4.4 Computersimulationen und Formale Theorien in der OL- Forschung |
922 |
|
|
4.5 Fazit zum Stand der empirischen Forschung |
925 |
|
|
5 Resümee und Ausblick |
929 |
|
|
Literatur |
930 |
|
|
17. Kapitel Neue Medien in Organisationen |
942 |
|
|
1 Neue Medien in Organisationen |
942 |
|
|
1.1 Informationen abrufen |
945 |
|
|
1.2 Informationen publizieren |
946 |
|
|
1.3 Informationen austauschen |
948 |
|
|
Zusammenfassung |
949 |
|
|
2 Datenerhebung |
950 |
|
|
2.1 Datenerhebungsverfahren im Internet |
950 |
|
|
2.2 Datenqualität internetbasierter Erhebungsverfahren |
955 |
|
|
Zusammenfassung |
958 |
|
|
3 Virtuelle Organisationen |
958 |
|
|
3.1 Offenheit gegenüber der Umwelt |
960 |
|
|
3.3 Die Verwirklichung von Interessen |
963 |
|
|
3.4 Organisationen als Reaktion auf Marktversagen |
966 |
|
|
Zusammenfassung |
968 |
|
|
4 Neuere technologische Entwicklungen |
968 |
|
|
4.1 Breitbanddatenübertragung |
969 |
|
|
4.2 Mobile Internetkommunikation |
970 |
|
|
4.3 Virtuelle 3-D-Welten |
971 |
|
|
Zusammenfassung |
972 |
|
|
Literatur |
972 |
|
|
18. Kapitel Verhalten in internationalen Organisationen |
978 |
|
|
1 Einleitung: Die Internationalisierung von (Arbeits-)Organisationen |
978 |
|
|
2 Landeskultur und das Verhalten in Unternehmen |
981 |
|
|
2.1 Kulturkonzepte und -dimensionen |
981 |
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2.2 Einflüsse der Landeskultur auf das Verhalten in Organisationen? |
985 |
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3 Kulturvergleichende Forschungsergebnisse zum Handeln in Organisationen |
988 |
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3.1 Führen |
988 |
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3.2 Motivieren |
992 |
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3.3 Kommunizieren |
995 |
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3.4 Organisieren |
998 |
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4 Die individuelle Auseinandersetzung mit kulturellen Überschneidungssituationen |
1000 |
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4.1 Deskriptive Ansätze |
1001 |
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4.2 Theoretische Modellvorstellungen |
1004 |
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5 Die Bewältigung kultureller Überschneidungssituationen in Organisationen |
1008 |
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5.1 Auswahl interkulturell kompetenter Mitarbeiter |
1009 |
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5.2 Internationale Personalentwicklung |
1012 |
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5.3 Aufbau multinationaler/ multikultureller Arbeitsgruppen |
1016 |
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6 Ausblick |
1018 |
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Literatur |
1020 |
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19. Kapitel Selbstständig organisierte Erwerbstätigkeit |
1030 |
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1 Ortsbestimmung und Begriffsklärung |
1030 |
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2 Psychologische Erklärungsansätze |
1034 |
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2.1 Psychoanalytischer Ansatz |
1035 |
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2.2 Motivationstheoretischer Ansatz |
1036 |
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2.3 Differenzialpsychologische Ansätze |
1038 |
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2.4 Handlungstheoretischer Ansatz |
1042 |
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2.5 Selbstführungstheorie |
1043 |
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2.6 Sozialpsychologischer Ansatz |
1044 |
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Zusammenfassung theoretischer Annahmen |
1046 |
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3 Brennpunkte psychologischer Selbstständigkeitsforschung |
1047 |
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3.1 Methodische Probleme psychologischer Selbstständigkeitsforschung |
1047 |
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3.2 Familienbiografische Bedingungsfaktoren |
1048 |
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3.3 Geschlechtstypische Besonderheiten |
1049 |
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3.4 Dispositionelle Bedingungsfaktoren |
1051 |
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3.5 Einfluss von Kontextfaktoren |
1053 |
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3.6 Unternehmerisches Verhalten unter Teambedingungen |
1055 |
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3.7 Unternehmerisches Verhalten in Organisationen |
1056 |
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3.8 Psychische Belastungsfolgen selbstständig organisierter Erwerbstätigkeit |
1057 |
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Zusammenfassende Bewertung empirischer Forschungsbefunde |
1058 |
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4 Förderung selbstständig organisierter Erwerbstätigkeit |
1059 |
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4.1 Universitäre Ausbildung |
1059 |
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4.2 Gründungsberatung |
1060 |
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4.3 Organisationsentwicklung |
1062 |
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Zusammenfassung |
1063 |
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5 Ausblick |
1064 |
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Literatur |
1066 |
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Autorenregister |
1078 |
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Sachregister |
1116 |
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